نکاتی که والدین باید در طول دوره پیانوی فرزندشان بیاموزند
صبور باشید
آموختن پیانو به هیچ وجه کار آسانی نیست. یادگیری پیانو، مستلزم صرف زمان و تلاش فراوان است و سیر رشد یک هنرمند میتواند تا پایان عمر او نیز ادامه داشته باشد. بارها والدینی را دیدهام که بعد از گذشت چند جلسه از کلاس به دنبال نتیجه کار میگردند. البته یک کلاس مفید، نتایج مشهودی نیز خواهد داشت اما نباید در این مورد عجول بود. گاهی ممکن است دهها جلسه طول بکشد تا هنرآموز بتواند با ساز خود به خوبی ارتباط برقرار کند و نکات را به خوبی درک کرده و به کار ببندد. البته در مورد همه وضعیت یکسان نیست اما شاید کندترین حالت در مورد فرزند شما رخ بدهد. بنابراین والدین باید صبور باشند و نباید با طرح خواستههای غیرواقع بینانه و جملات مایوس کننده، انگیزه هنرآموز را تحت تاثیر قرار دهند.
تشویق کنید
تشویق والدین یکی از مهمترین عوامل ایجاد انگیزه در هنرآموزان است. این تشویق را هم به تلاش هنرآموز و هم به نتیجه تلاش او اختصاص دهید. لحظاتی که هنرآموز با سختی کار دست و پنجه نرم میکند، تشویق شما میتواند یک کمک بزرگ برای ایجاد سرسختی و پشتکار در او باشد. در عین حال، نتیجه این سخت کوشی نیز باید به شکل شایانی مورد تشویق قرار گیرد و به هنرآموز دائما یادآوری شود که نابرده رنج، گنج میسر نمیشود.
در این رابطه بیشتر بخوانید: با فرزندی که پیانو تمرین نمیکند چگونه رفتار کنیم؟
مقایسه نکنید
در زمان ما، گوش همگان پر از موسیقی خوب است. از طریق تلویزیون، رادیو، تلفن همراه و تقریبا در هر جایی میتوان به موسیقی درجه یک که توسط اساتید اجرا شدهاند دست یافت. حتی در گوشه ذهنتان نیز کار فرزندتان را با این آثار درجه یک مقایسه نکنید. هر استادی روزی شبیه به فرزند شما در حال آموختن ابتداییترین مسائل بوده است. این چنین مقایسهای هم در شما و هم در فرزندتان، احساس یاس به وجود میآورد.
شرایط محیطی را برای تمرین آماده کنید
هنرآموز برای تمرکز بر روی مسائل پیچیده پیانو، به تمرکز احتیاج دارد. وجود عوامل مزاحم میتواند این تمرکز را از بین ببرد. همانگونه که به شرایط درس خواندن فرزندتان توجه دارید، به شرایط تمرین پیانوی او نیز توجه کنید.
تا جایی که ممکن است، فرزندتان را از تمرین منع نکنید
گاهی هنرآموزان در زمانهای نامناسبی اقدام به تمرین پیانو میکنند. ممکن است در آن لحظه نامناسب، والدین فرزند خود را از تمرین منع کنند. اگر موضوع مزاحمت برای دیگران مطرح نیست، شما صبوری کنید. بارها دیدهام هنرآموزان یک تذکر در مورد تمرین نکردن را بسط میدهند و طلبکارانه، تمرین نکردن خود را به گردن والدین میاندازند. اجازه ایجاد چنین بهانههایی را ندهید.
شرایط مادی و فیزیکی لازم را تهیه کنید
کتاب، نتهای چاپی، فنری کردن کتابها، گیره کاغذ، نوشت افزار، صندلی مناسب و …. نیازمندیهای جنبی تمرین پیانو هستند و تنها خرید پیانو کافی نیست. لطفا تا جزئیترین نیازمندیها را تهیه کنید. گاهی بسته شدن کتاب در حین تمرین، افتادن کتاب، صندلی بیش از حد بلند یا کوتاه و …. میتواند تمرکز هنرآموز را از بین برده و راندمان تمرین را کاهش دهد.
در مورد کلاس و پیانو با فرزندتان صحبت کنید
از فرزندتان درباره کلاس پیانو و آموختههایش سوال کنید. درباره سختی و آسانی کار از او بپرسید و احساسات او را جویا شوید. بیشتر گوش بدهید و تلاش کنید احساسات منفی او را کاهش و احساسات مثبت او را افزایش دهید. در مورد سختیها به او دلداری دهید و در لحظات شیرین و هیجان انگیز با او شریک شوید.
فراموشی را بپذیرید
فراموشی قطعات قدیمی اتفاقی است که همیشه رخ میدهد؛ درست همانند بسیاری از درسهای که خودتان در گذشته به خوبی آموخته بودید و امروز در خاطر ندارید. البته از دست دادن دستاوردها اتفاق خوشایندی نیست اما با تحت فشار قرار دادن هنرآموز و گلایه بیش از حد از این اتفاق، این ناخوشایندی را مضاعف نکنید. آموختهها میتوانند یادآوری شوند. برای جلوگیری از این اتفاق با طرح جملاتی مانند “من از آن قطعه خیلی لذت میبرم”، از فرزندتان بخواهید قطعات قدیمی را بازاجرا کند تا به تثبیت آموختهها در ذهن او کمک کند.
فرزندتان را برای اجرا در جمع آماده کنید
استرس اجرا در جمع، یکی از شایعترین آفات نوازندگی است و نوازندگان بسیار اندکی هستند که چنین احساسی را تجربه نکرده باشند. فرزندتان را با اجراهای متعدد در برابر جمعهای کوچک، اندک اندک به سمت اجرا در سالنهای بزرگ هدایت کنید. اگر هنرآموز نسبت به اجرا در جمع اکراه داشت، با اصرار بیش از حد، او را به این کار مجبور نکنید و صرفا اجازه دهید گذشت زمان، این آمادگی رو حی را ایجاد کند. بسیاری از نوازندگان و آهنگسازان بزرگ تاریخ، در نوازندگی در جمع ناتوان بودهاند. این چنین ضعفی یک نقطه خیلی تاریک نیست و البته میتوان با کمک مشاوران، مشکل را تا حد زیادی مرتفع کرد.
با قطعات انتخابی معلم مخالفت نکنید
گاهی نواختن یک اتود یا قطعه بخشی از فرآیند آموزش پیانو است. بارها دیدهام که والدین با مطرح کردن نظر منفی خود، مانع از توجه جدی هنرآموزان به این نوع قطعات میشوند. همه لحظات یادگیری پیانو، سرشار از زیبایی نیست. ممکن است برخی از تمرینات از نظر شنیداری بسیار بیمعنا یا حتی گوش خراش باشند اما ممکن است همین تمرینات، کمک شایانی به پیشرفت فرزند شما بکند. بنابراین همه بخشهای تمرین را مثبت اندیشانه بپذیرید و اگر حس شخصی شما درباره یک قطعه یا تمرین، منفی بود، این حس را شخصی نگه دارید.